08. - 09. September 2023
Torsten Nicolaisen lädt in Zusammenarbeit mit der VHS Mönchengladbach zum ersten Forum Lerncoaching in Mönchengladbach ein.
Seit 2017 bildet er Lehrer*innen aus Mönchengladbachs Schulen zu Lerncoaches aus, um Schüler*innen bei Lernproblemen passgenau und individuell unterstützen zu können.
Das Forum Lerncoaching bietet allen Lerncoaches die Gelegenheit zum Austausch und spricht erweiterte Themenfelder des Lerncoachings an. Auch Interessierten ohne Vorkenntnisse bietet das Forum eine informative Einführung in die Coachingpraxis.
AGENDA
Freitag
08. September 2023- Begrüßung und Programmübersicht14:00 - 14:30 Uhr
- Keynote "Selbstkompetenz der Lehrperson - Wirksam bleiben in stürmischen Zeiten"14:15 - 15:15 Uhr
- Pause15:15 - 15:45 Uhr
- Workshops I15:45 - 18:15 Uhr
- Austausch und geselliger AusklangAb 18:15 Uhr
Samstag
09. September 2023- Ankommen, Schlaglicht vom Vortag, Orientierung9:00 -9:15 Uhr
- Workshops II 09:15 - 11:30 Uhr
- Pause11:30 - 12:00 Uhr
- Workshops III12:00 - 14:15 Uhr
- Abschluss und Ausblick: Ressourcen für alle!14:30 - 15:15 Uhr
Workshops
Lerncoaching an der Grenze - für sich sorgen und wirksam bleiben:
Wie gehe ich als Lehrperson mit Belastung um? Wie gelingt mir die Balance zwischen Grenzen setzen, auf sich Acht geben und wirksam bleiben (als Lehrperson und als Lerncoach)?
Etablieren von Lerncoaching im schulischen Alltag:
Wie kann ich Lerncoaching ins Laufen bekommen und am Laufen halten? Wie gehe ich mit Stolpersteinen um und eröffne Spielräume? Was hilft, um Lerncoaching in der Schule systemisch zu verankern?
Gruppen und Klassencoaching:
Inwieweit kann Gruppen- bzw. Klassencoaching nützlich sein, wenn Einzelgespräche zuviel Zeit brauchen? Welche Formate, Elemente und Methoden sind praktikabel?
Einführung in die Praxis von Lerncoaching:
Praxisnahe Einführung ins Lerncoaching für Lehrpersonen, die sich bisher gar nicht oder wenig mit Lerncoaching beschäftigt haben
Vertiefung Lerncoaching-Praxis:
Was hilft Schüler:innen auf der motivational-emotionalen Ebene? Wenn das „Aufholen-nach-Corona“ inhaltlich-fachlich nicht greift, kann Lerncoaching unterstützen: u. a. mit Arbeit an der Lernbiografie, mit dem Ressourcenfokus, mit Bildern, Metaphern und Geschichten.
ANMELDUNG
Kontakt
Bei Fragen rund um die Veranstaltung wenden Sie sich an:
Corinna Esser-Peschke
Programmbereichsleiterin Schulabschlüsse
Tel: 0 21 61 / 25 64 06
Mail: corinna.esser-peschke@moenchengladbach.de
Über Torsten Nicolaisen
Torsten Nicolaisen ist universitär zertifizierter Coach, universitär zertifizierter Trainer für Coaching und pädagogisches Coaching. Darüberhinaus hat er weitere Coaching-Ausbildungen absolviert und ist als systemischer Organisationsberater zertifiziert.
Seit 15 Jahren arbeitet Nicolaisen zum Thema Lerncoaching. Das von ihm entwickelte Konzept hat er in diversen Publikationen veröffentlicht. Im Laufe der Jahre durfte er mehr als 1200 Lehrpersonen zum Lerncoach ausbilden. Er begleitet schulische Lerncoaching-Netzwerke und unterstützt in Schulentwicklungsprozessen.
Angeregt durch die Zusammenarbeit mit einer Vielzahl an Lehrpersonen arbeitet Nicolaisen aktuell an einer Erweiterung von Lerncoaching: Hier steht die Wirksamkeit und die Selbstkompetenz der Lehrperson im Fokus.
